LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN EN EL HOGAR DURANTE LA PANDEMIA DEL COVID-19 PARA MANTENER EL APRENDIZAJE EDUCATIVO PARA LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PRIMARIA
The challenges of homeschooling during the Covid-19 pandemic to keep students teaching and learning in elementary school
DOI:
10.52832/jesh.v2i2.115Palabras clave:
Aprendizaje, Enseñanza Remota, Pandemia, Educación en el HogarResumen
El presente estudio trata sobre los Desafíos de la Educación en Casa durante la Pandemia, para mantener la Enseñanza Aprendizaje de los Niños de la Enseñanza Fundamental de 6º a 9º grado, en Coelho Neto/MA. El objetivo es comprender los desafíos de la educación en el hogar durante el período de pandemia. Para ello recurrimos a algunas referencias bibliográficas sobre el tema a través de una investigación cualitativa, realizada mediante entrevistas a padres de alumnos y docentes de los últimos años de la enseñanza primaria, en la que se buscó conocer cuáles son los desafíos de la educación en el hogar. en medio de la cuarentena provocada por la pandemia del Covid-19, cómo fue la participación de los padres de familia durante la Enseñanza y el Aprendizaje en la rutina escolar de sus hijos en el hogar, qué legado quedará de este periodo post pandemia y cómo afectará la enseñanza a distancia en la rutina de docentes y alumnos a la normalidad durante el regreso a clases. Los resultados de esta investigación concluyeron que el homeschooling trajo consigo una dinámica diferente en la que la tecnología ocupó el lugar del principal mediador a través de la enseñanza y el aprendizaje, convirtiéndose en una realidad cada vez más presente en el cotidiano de los estudiantes.
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