Vol. 4 No. 2 (2024): JESH

DOI: https://doi.org/10.52832/jesh.v4i2

Published: 06/06/2024

REVISÕES DA LITERATURA

VYGOTSKY: INTERACTIONIST SEMIOLOGY AND ITS CRUCIAL ROLE IN INTELLECTUAL DEVELOPMENT IN THE TRANSDISCIPLINARY SCOPE

Flávio Antônio Zagotta Vital

1-9

10.52832/jesh.v4i2.440
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EDUCAÇÃO E ENSINO

CRITICAL ENVIRONMENAL EDUCATION IN THE TEACHING OF GEOGRAPHY IN PUBLIC SCHOOLS IN THE STATE OF RIO DE JANEIRO - BRASIL

Clézio dos Santos

1-17

10.52832/jesh.v4i2.447
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CIÊNCIAS HUMANAS

ALÉM DOS LIVROS: UMA REVISÃO DE LITERATURA DO PAPEL DA GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA

Nathaly Maria dos Santos

1-9

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A ESTRUTURA DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E O ENSINO DE HISTÓRIA

Nathaly Maria dos Santos

1-14

10.52832/jesh.v4i2.445
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