Vol. 2 No. 3 (2020)

Mosaics, reflections and transitivities in the history of Pedagogy and teaching training in Brazil

Caio Corrêa Derossi   Thaís Carneiro Carvalho   Karen Laíssa Marcílio Ferreira   Karla Helena Ladeira Fonseca   Ana Paula Machado Gomes  

1-34

10.52367/BRJPD.2675-102X.2020.2.3.1-34

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Digital technologies facing the COVID-19 scenario: (in)effectiveness of the Brazilian educational law?

10.52367/BRJPD.2675-102X.2020.2.3.35-54

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“SUAS IDEIAS NÃO CORRESPONDEM AOS FATOS”: O CONVENIAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM ORGANIZAÇÕES DA SOCIEDADE CIVIL NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO E NA BAIXADA FLUMINENSE

10.52367/BRJPD.2675-102X.2020.2.3.55-85

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POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA COM BASE NA LEI N. 13.935-2019

10.52367/BRJPD.2675-102X.2020.2.3.106-119

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Electoral quotas and female under-representation in Brazilian municipal elections in 2012 and 2016

10.52367/BRJPD.2675-102X.2020.2.3.120-152

Governance, democratic deliberation and lobby in the public policy of Brazilian apprenticeship

10.52367/BRJPD.2675-102X.2020.2.3.153-176

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UM ESTUDO A LUZ DA RELAÇÃO ENTRE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E PARTICIPAÇÃO POPULAR: POSSIBILIDADES E DESAFIOS DO ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO

10.52367/BRJPD.2675-102X.2020.2.3.177-204

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The climate adaptive capacity in the context of brazilian cities: a dialogue with the theories of ecological modernization and risk society

Rylanneive Leonardo Pontes Teixeira   Zoraide Souza Pessoa  

205-225

10.52367/BRJPD.2675-102X.2020.2.3.205-225

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CIDADANIA CULTURAL ENTRE A EXTREMA E A NOVA POBREZA

10.52367/BRJPD.2675-102X.2020.2.3.226-251

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A NOVA DINÂMICA SOCIAL E OS DIREITOS DA PERSONALIDADE:O EFEITO STREISAND COMO DECORRÊNCIA DA TUTELA JURISDICIONAL E DA PUBLICIZAÇÃO MIDIÁTICA

10.52367/BRJPD.2675-102X.2020.2.3.252-271

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JOINT ACTIONS AND COLLECTIVE GAINS IN THE APPLICATION OF FEMALE FOOTWEAR IN JAU (SP)

Márcia Cristina Alves   Fernando Celso de Campos   Fernanda Cavicchioli Zola   Fabiano Palhares Galão   Fábia Regina Gomes Ribeiro   Marcelo Capre Dias  

294-333

10.52367/BRJPD.2675-102X.2020.2.3.294-333

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ENTRE O LETRAMENTO CRITICO E A CRITICIDADE: AO BORDE DO CAOS E DA COMPLEXIDADE

10.52367/BRJPD.2675-102X.2020.2.3.339-361

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A IMPORTÂNCIA DAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS

Patrícia Schmidt Marques   Tainara Raquel Hencke   Patrícia Fernanda Carmem Kebach   André Luciano Alves  

85-105

10.52367/BRJPD.2675-102X.2020.2.3.85-105

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PERSPECTIVES ON THE DEVELOPMENT OF HEALTHCARE IN BRAZIL

10.52367/BRJPD.2675-102X.2020.2.3.272-293

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REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

10.52367/BRJPD.2675-102X.2020.2.3.339-344

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The procedural speed: an empirical research in the notary offices of the capital of Rio de Janeiro (2017)

Ricardo Alves de Lima   Maria Cristina Pedro Alves de Lima  

334-338

10.52367/BRJPD.2675-102X.2020.2.3.334-338

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MONOCULTURAS VERSUS ECOLOGIAS: POR UM PROTOCOLO INTERNACIONALIZADOR

10.52367/BRJPD.2675-102X.2020.2.3.339-353

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