Vol. 2 No. 1 (2024): Revista Ensinar - fluxo contínuo
Published:
2024-06-02
Ensino de Ciências - Artigo original
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THE USE OF SPECIFICS AS A LEARNING TOOL AND THE IMPORTANCE OF SCIENTIFIC INITIATION IN BASIC EDUCATION
Visualizações do artigo: 0 PDF (Português (Brasil)) downloads: 0Adrize Medran Rangel
Eduarda Medran Rangel
Fernanda Wickboldt Stark
Patrícia de Borba Pereira
Luciara Bilhalva Corrêa
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USING PRIOR KNOWLEDGE TO DEVELOP NATURAL SCIENCE CONCEPTS BY ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Visualizações do artigo: 0 PDF (Português (Brasil)) downloads: 1João Pedro de Almeida Dias
Gisele Evangelista dos Santos
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Ensino de Biologia - Artigo original
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Contributions of academic monitoring to Botany teaching in Degree in Biological Sciences of IFRS - Campus Sertão
Visualizações do artigo: 0 PDF (Português (Brasil)) downloads: 2Maria Cláudia Melo Pacheco de Medeiros
Júlia Presotto Pedron
Letícia de Lima Sommer
Henrique Cordeiro de Carvalho
Jeonice Werle Techio
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JOGO PARA O ENSINO DE EVOLUÇÃO BIOLÓGICA: CAPIVOR - DUELO EVOLUTIVO
Visualizações do artigo: 0 PDF (Português (Brasil)) downloads: 0Neyla Cristiane Rodrigues de Oliveira
Lucas Pinheiro Calado
Dácio Dacliélio Tenório da Silva
Djeisiane Gomes da Silva
Ana Gabrielly mangueira da Silva Nunes
Karoline de Oliveira Bezerra
Marcos Antonio Nobrega de Sousa
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