Vol. 2 No. 1 (2024): Revista Ensinar - fluxo contínuo
Published:
2024-06-02
Ensino de Ciências - Artigo original
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USING PRIOR KNOWLEDGE TO DEVELOP NATURAL SCIENCE CONCEPTS BY ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Visualizações do artigo: 0 PDF (Português (Brasil)) downloads: 1João Pedro de Almeida Dias
Gisele Evangelista dos Santos
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THE USE OF SPECIFICS AS A LEARNING TOOL AND THE IMPORTANCE OF SCIENTIFIC INITIATION IN BASIC EDUCATION
Visualizações do artigo: 0 PDF (Português (Brasil)) downloads: 0Adrize Medran Rangel
Eduarda Medran Rangel
Fernanda Wickboldt Stark
Patrícia de Borba Pereira
Luciara Bilhalva Corrêa
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Ensino de Biologia - Artigo original
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Contributions of academic monitoring to Botany teaching in Degree in Biological Sciences of IFRS - Campus Sertão
Visualizações do artigo: 0 PDF (Português (Brasil)) downloads: 2Maria Cláudia Melo Pacheco de Medeiros
Júlia Presotto Pedron
Letícia de Lima Sommer
Henrique Cordeiro de Carvalho
Jeonice Werle Techio
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