Family farming in the context of institutional purchases a case study of the national school feeding program
un estudio de caso del programa nacional de alimentación escolar
DOI:
10.52832/jesh.v2i4.67Keywords:
Family farming. National School Feeding Program. Food and nutrition security. Regional development.Abstract
Considering the importance of both diversified agricultural production of family origin and the weight of institutional purchases for the development and support of this mode of production, this article aims to carry out a literature review on the role of institutional purchases in promoting family farming. Therefore, a narrative literature review was carried out, which sought: other literature reviews, case studies or field research, dealing with the institutional purchase of family farming products for the National School Feeding Program (PNAE), among the years 2009, the date of the legal framework that guarantees the purchase, and 2019. The aim was to verify the effectiveness of institutional purchases to stimulate the production of small family farmers, especially in the short chain of commerce. The articles found reported great adherence of family farmers to institutional purchases, the importance of regulatory frameworks in guaranteeing this purchase, advances in the quality of life of farmers and improvements in the quality of school meals. This allows us to conclude that institutional purchases are both an action to encourage family farming and regional development, as well as a stimulus to healthy and adequate food in the context of school meals.
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