HISTOMOB: DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE UM SITE PARA O ESTUDO DE HISTOLOGIA
DOI:
10.52832/rensin.v1.235Palavras-chave:
Histologia. Aprendizagem. Ensino. TecnologiaResumo
O objetivo do presente trabalho, foi desenvolver um site, que contribuísse com o ensino e aprendizagem na disciplina de Histologia no ensino superior. Para isso, os monitores da disciplina utilizaram a plataforma Webnode para a produção do site. Para avaliar quesitos educacionais de aprendizado, foi atribuído um questionário aos estudantes, produzido na ferramenta Google Forms, contendo cinco questões baseadas no conteúdo disponibilizado dentro do site. O intuito foi avaliar a plataforma e compreender sua importância na rotina de estudo dos alunos. Os resultados indicam que a plataforma foi bem avaliada, destacando-se positivamente os conteúdos internos, como jogos, atlas, conteúdo teórico e videoaulas. Isso demonstra a relevância das ferramentas digitais nas universidades para promover melhores condições de ensino e aprendizagem em Histologia.
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