v. 1 n. 1 (2023): Revista Ensinar - fluxo contínuo

Em 2023 a Revista Ensinar inicia suas atividades de publicação de artigos na área de ensino de Ciências da Natureza (Ciências, Biologia, Química e Física).

DOI: https://doi.org/10.52832/rensin.v1i1
Publicado: 03/08/2023

Ensino de Biologia - Artigo original

  • UTILIZAÇÃO DO PODCAST NO ENSINO DE BIOLOGIA: UMA POSSIBILIDADE METODOLÓGICA

    Natanael Charles da Silva, Adauto de Vasconcelos Montenegro, Edimilson Matias Lima, Antonio Alison Pinheiro Martins, Ana Gabriela Rodrigues Cardoso
    1-12
    DOI: https://doi.org/10.52832/rensin.v1.211

  • HISTOMOB: DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE UM SITE PARA O ESTUDO DE HISTOLOGIA

    Emanoel da Silva Félix, Maria Laura Alves de Sousa, Anderson Weiny Barbalho Silva, Ricardo de Oliveira Tavares
    1-14
    DOI: https://doi.org/10.52832/rensin.v1.235

  • METAJOGO DA ECOLOGIA: UMA PROPOSTA DE ABORDAGEM LÚDICA SOBRE A DINÂMICA DE POPULAÇÕES

    Lorena de Oliveira Tabosa Nascimento, Carlos Henrique Nascimento Tabosa, Leandra Marques Chaves Melim
    1-9
    DOI: https://doi.org/10.52832/rensin.v2.239

Relato de experiência e de caso

  • GALLERY WALK E A CONSTRUÇÃO DE MODELOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE EMBRIOLOGIA EM CURSOS DA ÁREA DE SAÚDE

    Fabiana Luca Alves, Marina Peixoto Vianna
    1-14
    DOI: https://doi.org/10.52832/rensin.v1i1.213