HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO NO ESTADO DO PARANÁ: TRAJETÓRIAS E PERSPECTIVAS

Autores

DOI:

10.52367/BRJPD.2675-102X.2021.3.1.5

Palavras-chave:

resenha

Resumo

Resenha da obra: ORLANDO, Evelyn de Almeida; MACHADO JR., Cláudio de Sá (Orgs.). História da Educação no Paraná: caminhos da pesquisa e do ensino. Porto Alegre, RS: Editora Fi, 2020.

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Referências

AREND, Silvia Maria Fávero; LAZAROTTO, Aline Fátima. História da Educação e Jornais: em busca de uma infância plural. Reflexão e Ação. Santa Cruz do Sul, v. 28, n. 3, p. 214-230, set./dez. 2020. Doi: 10.17058/rea.v28i3.13678

ORLANDO, Evelyn de Almeida; MACHADO JR., Cláudio de Sá (Orgs.). História da Educação no Paraná: caminhos da pesquisa e do ensino. Porto Alegre, RS: Editora Fi, 2020.

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Publicado

2021-04-08

Como Citar

ZALUSKI, J. HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO NO ESTADO DO PARANÁ: TRAJETÓRIAS E PERSPECTIVAS. Brazilian Journal of Policy and Development, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 5, 2021. DOI: 10.52367/BRJPD.2675-102X.2021.3.1.5. Disponível em: https://bio10publicacao.com.br/brjpd/article/view/344. Acesso em: 23 nov. 2024.

Edição

v. 3 n. 1 (2021)

Seção

Resenhas