Silva GS da. O DOCENTE SUPERIOR E A SÍNDROME DO PENSAMENTO ACELERADO (SPA): A BUSCA DA MELHOR QUALIDADE DE VIDA E PRÁTICA PEDAGÓGICA. J. Educ. Sci and Health [Internet]. 25º de março de 2025 [citado 11º de abril de 2025];5(1):1-16. Disponível em: https://bio10publicacao.com.br/jesh/article/view/533