Donizeti dos Reis, João, Karina de Cássia Paula Claret, e Vanessa da Fontoura Custódio Monteiro. “PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS NAS ESCOLAS: PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA DIVERSIDADE VEGETAL, ALIMENTAR E CULTURAL”. Journal of Education Science and Health 1, no. 3 (setembro 22, 2021). Acessado maio 9, 2024. https://bio10publicacao.com.br/jesh/article/view/31.