Lucas Pinheiro Calado, Dácio Dacliélio Tenório da Silva, Jeniffer Gabrielly de Sousa Pereira, Márcia de Oliveira Mendes, José Anselmo Filho Barbosa Moura, e Marcos Antonio Nobrega de Sousa. “O YOUTUBE COMO FONTE DE ENSINO DE EPIGENÉTICA”. Journal of Education Science and Health 4, no. 4 (novembro 30, 2024). Acessado dezembro 4, 2024. https://bio10publicacao.com.br/jesh/article/view/475.