S. da C. C. Cunha, R. B. Santos Araújo, e M. da C. Gomes de Souza, “JOGOS MATEMÁTICOS:RECURSOS POTENCIALIZADORES DA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TEA”, J. Educ. Sci and Health, vol. 4, nº 3, p. 1–11, set. 2024.