Lucas Pinheiro Calado, Dácio Dacliélio Tenório da Silva, Jeniffer Gabrielly de Sousa Pereira, Márcia de Oliveira Mendes, José Anselmo Filho Barbosa Moura e Marcos Antonio Nobrega de Sousa (2024) “O YOUTUBE COMO FONTE DE ENSINO DE EPIGENÉTICA”, Journal of Education Science and Health, 4(4). doi: 10.52832/jesh.v4i4.475.