Cunha, Sandra da Conceição Cunha, Roseanne Bruna Santos Araújo, e Maria da Conceição Gomes de Souza. 2024. “JOGOS MATEMÁTICOS:RECURSOS POTENCIALIZADORES DA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TEA”. Journal of Education Science and Health 4 (3):1-11. https://doi.org/10.52832/jesh.v4i3.453.