DE OLIVEIRA SILVA, M.; ANJOS DE MOURA, M.; AMORIM SANTANA, T. . PANDEMIA E TECNOLOGIA: A TECNOFOBIA COMO TEMA EMERGENTE POR MEIO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA: PANDEMIC AND TECHNOLOGY: TECHNOPHOBIA AS EMERGING TOPIC THROUGH A DIDACTIC SEQUENCE. Journal of Education Science and Health, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 1–16, 2022. DOI: 10.52832/jesh.v2i1.76. Disponível em: https://bio10publicacao.com.br/jesh/article/view/76. Acesso em: 24 nov. 2024.