CUNHA, S. da C. C.; SANTOS ARAÚJO, R. B.; GOMES DE SOUZA, M. da C. JOGOS MATEMÁTICOS:RECURSOS POTENCIALIZADORES DA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TEA. Journal of Education Science and Health, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 1–11, 2024. DOI: 10.52832/jesh.v4i3.453. Disponível em: https://bio10publicacao.com.br/jesh/article/view/453. Acesso em: 22 nov. 2024.