Capistrano Cunha Soares, I. (2024). PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE ELETRICIDADE PARA O 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: TRANSFORMANDO A SALA EM UM LABORATÓRIO. Journal of Education Science and Health, 4(3), 1–10. https://doi.org/10.52832/jesh.v4i3.442