Castro GP de, Santos Júnior RA dos. ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ANÁLISE QUALI-QUANTITATIVA DE SUA PRODUÇÃO NO BRASIL. Rev. Ens. [Internet]. 15º de agosto de 2025 [citado 16º de dezembro de 2025];3(1):1-9. Disponível em: https://bio10publicacao.com.br/ensinar/article/view/620