Castro, G.P. de y Santos Júnior, R.A. dos 2025. ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ANÁLISE QUALI-QUANTITATIVA DE SUA PRODUÇÃO NO BRASIL. Revista Ensinar. 3, 1 (ago. 2025), 1–9. DOI:https://doi.org/10.52832/rensin.v3.620.