SOUSA, K. L. D.; TRINDADE, A. K. B. D.; ARAUJO JUNIOR, F. D. P. S. D. EM BUSCA DE UMA MATEMÁTICA MAIS SIGNIFICATIVA NO INÍCIO DA APRENDIZAGEM: proposta pedagógica para o ensino na disciplina. Revista Base Científica, [S. l.], v. 3, 2025. DOI: 10.52832/rbc573. Disponível em: https://bio10publicacao.com.br/base/article/view/573. Acesso em: 21 jun. 2025.